笨狼家·林木森書店
外觀設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計
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文化空間設(shè)計|集合設(shè)計設(shè)計第一
文化空間設(shè)計|集合設(shè)計設(shè)計第一
開放性原則
幼兒園開放性原則是指設(shè)計環(huán)境,不僅要考慮幼兒園內(nèi)環(huán)境要素,同時也要重視國外環(huán)境的各要素,兩者有機結(jié)合,協(xié)同一致地對幼兒施加影響。利用開放的教育環(huán)境對幼兒進行教育,是教育者應(yīng)該樹立的大教育觀。因為科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來的信息量給幼兒的刺激可以說是全兒童室內(nèi)設(shè)計方位的,幼兒的成長受到多方面的影響,因此,幼兒園不能關(guān)起門來辦教育,脫離幼兒園國外環(huán)境進行國內(nèi)封閉式的教育成效有限。面對外界環(huán)境的復(fù)雜影響,幼兒園應(yīng)采取積極的態(tài)度,主動與外界結(jié)合,讓家庭、社區(qū)成員更進一步了解幼兒和幼兒園,使幼兒園教育獲得家庭、社區(qū)的支持和配合,有針對性地對幼兒進行教育,同時,也促使家長和社區(qū)成員從教師那里學(xué)習(xí)到教育知識和技能,改造自身的教育觀念和行為。
童趣性原則
在幼兒園的環(huán)境設(shè)計中,不管是建筑設(shè)施設(shè)備,還是室內(nèi)的設(shè)計、墻飾、景點的色彩等色彩都要符合兒童的審美情趣,其造型要有童趣特征。童趣是幼兒園的核心靈魂,不重視它,就無法吸引幼兒去關(guān)注幼兒園的一切,教育的目標就難以實現(xiàn),就會阻礙幼兒的身心兒童室內(nèi)設(shè)計發(fā)展。幼兒園要了解幼兒的心理、生理和審美牲,要尊重理解幼兒的年齡特點特有的欣賞需求,將童趣氛圍更好的體現(xiàn)出來,貼近幼兒的生活,獲得幼兒的認可及肯定,讓幼兒有歸屬感,主動尋求并設(shè)計出更加適合幼兒視覺感受的形象造型、色彩以及環(huán)境氛圍。如室外家具、陳設(shè)和裝飾品的造型要有情趣,注重藝術(shù)性、夸張性、盡量采用兒童喜愛的動、植物和人物形象來進行藝術(shù)處理;造型要奇特、有趣味、有生命力;色彩要鮮艷、明快、能吸引幼兒的注意力;墻飾內(nèi)容不能枯燥乏味,要貼近幼兒的生活,生動有趣,并能喚起他們?nèi)フJ識,去了解,去想像,去創(chuàng)造;建筑等造型要富于變化。只有充分把握幼兒的審美情趣和認知能力,精心創(chuàng)造令孩子百看不厭的理想環(huán)境,才能使幼兒在充滿童趣的童話世界里。
功能性原則
幼兒園的環(huán)境是幼兒的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,因此必須反映幼兒身心的水平和特點,適宜于幼兒年齡特點和個體差異,使每個孩子都有可能在其中獲益,在原有水平上得到應(yīng)有發(fā)展。幼兒園的環(huán)境除了要具有美觀童趣外,應(yīng)注意其教育價值,即把它當(dāng)作一種直觀的教育手段。應(yīng)該注意的是,物質(zhì)環(huán)境布置不是為了就會上級部門和專家的檢查,也還是給家長來園參觀的成人看的。充分將資源利用起來,將功能發(fā)揮出來,滿足不同領(lǐng)域帶給幼兒的不同感受以及認知。在幼兒園整體規(guī)劃設(shè)計上,要結(jié)合孩子的心理和身理特點,因地制宜的為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個寓教于樂的環(huán)境,促進其身心的健康發(fā)展。
美觀性原則
幼兒時時刻刻生活在周邊環(huán)境中,受著潛移默化的影響。因此,環(huán)境創(chuàng)設(shè)首先應(yīng)給人以美的感受,良好的幼兒園環(huán)境是根據(jù)幼兒園的保教特點,綜合運用各種手段及手法,創(chuàng)造出優(yōu)美舒適、風(fēng)格特點突出、符合幼兒成長和心理感受的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下使幼兒能樂在其中,健康成長、增進知識、增強體質(zhì)、提高綜合素質(zhì)、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。隨著社會對學(xué)前教育的不斷重視及關(guān)注,加之人的文化水平及素養(yǎng)的不斷提高,人們開始注重幼兒園環(huán)境的建設(shè),并充分認識到環(huán)境教育對幼兒的健全發(fā)展起著促進作用。美的環(huán)境除了能給幼兒帶來賞心悅目的感受,還能有效的促進幼兒各方面的發(fā)展。美是環(huán)境的合理布局、色彩、燈光、功能性等諸多因素的協(xié)調(diào)與人的審美情感統(tǒng)一的體現(xiàn)。這就要求在幼兒園環(huán)境設(shè)計中,也要考慮美觀性。
集合設(shè)計是一家專注于學(xué)校、早期兒童教育、校外培訓(xùn)等教育文化品牌的專業(yè)設(shè)計公司。電話:0755-22219851/手機:15811828710 Harvey 專注少兒空間設(shè)計八年,充滿愛心和創(chuàng)意的少兒空間設(shè)計是我們擅長做的事情.項目遍布全國,為學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機構(gòu)、文化機構(gòu)提供完整空間及平面設(shè)計解決方案,服務(wù)眾多著名品牌,是少兒相關(guān)項目設(shè)計的專業(yè)機構(gòu)。公司服務(wù)內(nèi)容包括:品牌咨詢、空間設(shè)計、平面設(shè)計、軟裝配飾、施工監(jiān)理。
BRAND EIDOS 品牌理念
兒童是通過感官與空間環(huán)境互動過程中獲取信息認知世界,構(gòu)建和發(fā)展自身。環(huán)境的色彩、空間造型、家具擺設(shè)、人文元素等都會對兒童的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,幼兒園和早教中心是兒童成長過程中的重要環(huán)境,設(shè)計合理的兒童空間可以為孩子帶來好的習(xí)慣、好的性格和好的審美,提升教育的品質(zhì)。因此兒童空間的設(shè)計是建立在了解兒童和學(xué)前教育的系統(tǒng)工程,是對兒童成長負有責(zé)任和使命的事業(yè),集合設(shè)計正在從更加科學(xué)專業(yè)的角度開創(chuàng)并引領(lǐng)這個行業(yè),為中國的高品質(zhì)幼教事業(yè)推波助瀾。
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