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外觀設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)
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中國(guó)少兒教育空間設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)品牌-幼兒園設(shè)計(jì)|早教中心設(shè)計(jì)|托育園設(shè)計(jì)|親子樂(lè)園設(shè)計(jì)|兒童游樂(lè)場(chǎng)設(shè)計(jì)
幼兒園設(shè)計(jì)布局要考慮什么?
俗話說(shuō),環(huán)境育人。良好的教育環(huán)境有利于幼兒健康成長(zhǎng),不良的環(huán)境將阻礙幼兒成長(zhǎng)!環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為幼兒園教育的重要資源,越來(lái)越受到學(xué)前教育工作者的重視,給幼兒布局良好的幼兒園已成為工作的重要內(nèi)容之一。那么幼兒園設(shè)計(jì)布局要考慮什么呢?下面集合設(shè)計(jì)小編就為大家詳細(xì)介紹下。
1、注重孩子的健康生活
包括室內(nèi)空間的格局、室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)的品質(zhì)、室內(nèi)裝修的視覺(jué)體驗(yàn)和使用的舒適度,再往前追溯還包括材料的性質(zhì)等,要考慮到孩子學(xué)齡期活潑好動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)又差的問(wèn)題,這些從規(guī)劃幼兒園的空間,選擇材料等的時(shí)候都需要充分的考慮到。
2、注重孩子們天性的發(fā)展
學(xué)齡前教育的觀點(diǎn)分兩個(gè)方面,一是適應(yīng)孩子的天性成長(zhǎng),一是培養(yǎng)孩子們適應(yīng)社會(huì)生活的能力。因?yàn)槟挲g的因素,孩子階段的教育多以模仿為主,學(xué)習(xí)教育也是以活動(dòng)為主,所以在幼兒園的設(shè)計(jì)中要充分考慮到孩子天性的引導(dǎo)和培養(yǎng),并給與他們健康成長(zhǎng)充足的空間,這點(diǎn)要求在活動(dòng)區(qū)、自然課堂等的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)教室中有所側(cè)重。
3、注重家長(zhǎng)和孩子們的互動(dòng)
因?yàn)榻┠觐l繁出現(xiàn)的幼兒園教師失德和孩子受虐的情況,在幼兒園裝修設(shè)計(jì)的過(guò)程中,建議園區(qū)的負(fù)責(zé)人充分考慮到家長(zhǎng)和孩子們的互動(dòng)環(huán)節(jié),并很好理解家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)孩子的拳拳之心,在裝修設(shè)計(jì)中考慮到家長(zhǎng)參與觀察和了解孩子園區(qū)生活的方面,譬如可設(shè)計(jì)透明化的教學(xué)墻壁,如果是從建筑到裝修設(shè)計(jì)一體的幼兒園,從建筑架構(gòu)的設(shè)計(jì)中也可以很好的涉及到這方面的內(nèi)容。
以上關(guān)于幼兒園設(shè)計(jì)布局要考慮的地方就為大家分享到這里,在進(jìn)行幼兒園設(shè)計(jì)布局時(shí),我們應(yīng)該以人為本,既要從豐富文化的角度,又要盡可能的從為孩子提供更有效的活動(dòng)場(chǎng)地的認(rèn)識(shí)上來(lái)進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。與此同時(shí),要把握好整體與部分的關(guān)系,盡管我們可以從不同的角度,把幼兒園空間分成若干個(gè)組成部分,但實(shí)質(zhì)上,它也是由各部分有機(jī)結(jié)合的整體。
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