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國(guó)外兒童空間設(shè)計(jì)|獨(dú)生子女如何和別的孩子相處
現(xiàn)在,有不少獨(dú)生子女,因?yàn)槿鄙倭己玫娜穗H溝通,所以“朋友”很少。封閉、狹隘、自私,是讓無(wú)數(shù)母親們焦慮的“獨(dú)生子女病”。如何讓獨(dú)生子女文化公司設(shè)計(jì)與人和諧相處?集合設(shè)計(jì)整理了幾點(diǎn),如下:
通常幼兒表現(xiàn)的內(nèi)向、退縮、怕生大致是因?yàn)椋?/span>
1、3歲開(kāi)始,幼兒會(huì)慢慢接觸到家庭以外的范圍,包括在幼兒園內(nèi),當(dāng)他碰到不熟悉的環(huán)境或陌生人,就會(huì)有這種情形。
2、與父母的教育方式有關(guān)。父母過(guò)分的溺愛(ài)或保護(hù)幼兒,凡事出面替他解決,使幼兒不能獨(dú)立應(yīng)付外面的環(huán)境。
3、獨(dú)生子女一旦與其他孩子相處,會(huì)顯得較為內(nèi)向、羞怯。
幼兒受到同伴欺負(fù)時(shí),父母一般會(huì)告訴幼兒不要打架,不要還手,去告訴老師或告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寔?lái)替你出面解決。其實(shí),最好的方式是教導(dǎo)幼兒要自文化公司設(shè)計(jì)己學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。當(dāng)他在外受人欺負(fù)時(shí),父母可以告訴她:“為了保護(hù)自己,必須要反抗,使別人不再欺負(fù)你,但是絕不能先欺負(fù)別人,因?yàn)榇蛄藙e人,別人也會(huì)痛。”從這樣的過(guò)程中,幼兒就可以知道在必須時(shí)應(yīng)該反抗,來(lái)保護(hù)自己。平時(shí)父母在管教態(tài)度上,要注意該嚴(yán)的時(shí)候還是要嚴(yán),但也要注意讓幼兒有出外活動(dòng)的機(jī)會(huì),從活動(dòng)、游戲中去學(xué)習(xí)怎樣和人相處。
在幼兒園里幼兒發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),老師要公開(kāi)處理,犯了錯(cuò)的幼兒要及時(shí)懲罰,并且跟他說(shuō)明處罰的原因。講理的教育方式,是給幼兒一個(gè)機(jī)會(huì)去體會(huì),遇到挫折、意見(jiàn)不合時(shí),除了哭鬧、逃避及拳頭之外,還可以有其他解決的方法。
集合設(shè)計(jì)小編總結(jié):青少年時(shí)期,是兒童學(xué)習(xí)社會(huì)角色、發(fā)展自我意識(shí)的重要時(shí)期,而這種社會(huì)角色是在與人交往的過(guò)程中,尤其是與同伴的交往中發(fā)展起來(lái)的。同伴交往具有親子交往所不能代替或彌補(bǔ)的功能。
集合設(shè)計(jì)小編溫馨提醒:對(duì)于獨(dú)生子女家長(zhǎng)不要袒護(hù),要更好的教育幼兒怎么和其他人交往、交流。這樣會(huì)讓幼兒更快的成長(zhǎng)。集合設(shè)計(jì)祝您生活愉快。
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