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幼兒園設(shè)計風水篇!
古往今來風水都是我國非常注重的一個方面,不管是古代還是今時在設(shè)計裝修的時候都會考慮到風水問題,而且風水也不是迷信,現(xiàn)今的設(shè)計理念中也是要參考風水問題,結(jié)合風水學來針對性的進行環(huán)境設(shè)計,幼兒園也一樣對幼兒園室內(nèi)裝修或是室外規(guī)劃都要結(jié)合風水學,下面集合小編就給大家來分析一下幼兒園設(shè)計風水篇!
幼兒園設(shè)計風水篇之園長室:園長是一所幼兒園的管理者,因此園長室的風水也不要忽視,一般選在二層為宜,方向上要靠右為上,教室的門口最好面對幼兒園的大門方向,能夠觀察到校園的角落及操場的場景,這樣具有統(tǒng)觀全局的視野,不可背靠大門。(兒童品牌設(shè)計)
幼兒園設(shè)計風水篇之布局:在幼兒園整體的設(shè)計中要尊重客觀實際情況,有計劃有步驟的實行方案,尊重實際條件,不迷信,從發(fā)展角度出發(fā)確定實際可行的方案。不圖鋪張浪費的奢華效果,要材盡其用,最大化的利用發(fā)掘空間的使用效果。
幼兒園設(shè)計風水篇之教室:教室是調(diào)理心性養(yǎng)護靜氣的場所,因此在教室的裝修過程中要有意識的通順不串通,通氣不過風,既保證室內(nèi)空氣的流通也避免教室無規(guī)則的串聯(lián),造成空氣分散。
幼兒園設(shè)計風水篇之采光:體現(xiàn)在透光不曝光,在保證教室采光充足的前提下盡量不讓光線直射教室,強烈的光線對室內(nèi)的孩子也會造成生理上的影響,自然光是最好的采光方式,在其他方面也要保證安全的有效性。
幼兒園設(shè)計風水篇之空間:樓梯的扶手要設(shè)有兒童扶手,電源位置必須高于1.5米,保持內(nèi)室空間動靜相宜而無強烈的噪音現(xiàn)象,隔音效果要好,睡眠室與樓道要保證一定距離。
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